近日，教育部对2025年度高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目进行了公示，我校心理健康教育与咨询服务中心文竹教授团队申报的《“源”启心途，“援”助成长——一例多方协同、体系帮辅的心理健康教育成功案例》成功入选“2025年度高校学生心理健康教育指导典型案例”，是吉林省该项目唯一入选高校。

学校始终坚持立德树人根本任务，将思想政治教育工作摆在突出位置，高度重视心理健康教育在人才培养中的重要作用，并将其全面纳入学校整体发展战略。通过系统化设计与创新实践，构建了多层次、立体化的心理危机预防与干预体系，形成了“全员参与、全过程覆盖、全方位协同”的心理健康教育工作格局。

文竹教授申报的《“源”启心途，“援”助成长》成功案例，是以一位学生入学后面对复杂心理状况及多重生活困境为切入点，创新构建了以三“源”防控为基础、六“援”助力为核心的帮辅体系，成功实现化危为机，助力学生在经历危机后实现自我突破与成长。该案例充分彰显了学校育人工作的温度与深度，生动体现了“以生为本、协同育人、科学育人”的鲜明特色，具有显著的推广应用价值和示范引领意义。

教育部高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目是全国高校思想政治工作领域的标志性成果，是思政教育成效评价的重要支撑内容。此次入选既是对我校心理健康教育工作成效的充分肯定，也是对我校思想政治工作创新发展的有力鞭策。

学校将充分发挥成功案例示范引领作用，坚持以学生为中心，聚焦学生共性心理问题，进一步完善全员协同育人体系，深入探索心理健康教育工作的新思路、新方法、新途径，努力打造更多具有示范价值的精品项目，为学生健康成长提供坚实保障。

来源：心理健康教育与咨询服务中心 张福绪

编辑：刘月

初审：文竹

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